Desenvolvimento Cognitivo e Socioemocional

Diante de inúmeros desafios no processo de aprendizagem, é muito importante o desenvolvimento e a capacitação das inteligências cognitiva e emocional do estudante, dando espaço para a colaboração e para os atos de se expressar, explorar e criar.

Alguns dos critérios fundamentais para o desenvolvimento integral do estudante são aqueles que os preparam para além dos conteúdos curriculares tradicionais, mas também para atender às múltiplas demandas do mundo atual. Trabalhar em equipe, desenvolver a capacidade de resolver problemas, ter habilidades para enfrentar o inesperado, entender e expressar suas emoções são alguns dos pontos essenciais para a formação de cidadãos preparados para qualquer desafio.

Nosso papel é garantir um ambiente escolar colaborativo, que incentiva a reflexão e promove valores essenciais para nossas crianças e jovens.

Plataforma AZ - a tecnologia a favor da aprendizagem

A Plataforma AZ oferece ferramentas para cada etapa escolar, desenvolvendo a fluência digital, o gosto pelo estudo e a individualização da aprendizagem.

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, apresentamos conteúdos gamificados e lúdicos como apoio às teorias e práticas de ensino na sala de aula.

Já nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, garantimos o foco e o engajamento dos estudantes por meio das trilhas personalizadas de estudo, desenvolvidas de acordo com as suas necessidades individuais.

Acreditamos que o uso de dados relevantes e precisos transformam o processo de aprendizagem e, é por isso, que a Plataforma AZ propõe soluções que auxiliam os professores no direcionamento pedagógico.

Estratégia Pedagógica fundamentada no Ciclo PDCA

O Ciclo PDCA é uma ferramenta de gestão amplamente conhecida e utilizada. A Escola THATHI se apropria dessa metodologia e a utiliza a favor da melhoria contínua da aprendizagem.

Planejar (Plan):
A partir do mapeamento das afinidades e dificuldades de cada estudante, define-se metas de aprendizagem e objetivos de curto e longo prazo são traçados.

Executar (Do):
Por meio das propostas e ferramentas apresentadas, o cronograma de estudo é colocado em prática. A matéria fica em dia e ainda sobra tempo para aprofundar o conhecimento adquirido.

Checar (Check):
Nesta etapa, o desempenho do planejamento é verificado por meio de checkpoints de aprendizagem, pelos quais o estudante acompanha sua própria performance.

Atuar (Act):
Ter clareza dos erros e atuar na sua solução, gera aprendizado. O estudante revisa e estuda o conteúdo, atuando nas correções e mantendo um processo de melhoria contínua.

Formação cidadã e cultural em um ambiente seguro e acolhedor

Nossa proposta pedagógica trabalha a capacitação das inteligências cognitiva e emocional, contemplando também o desenvolvimento de habilidades não cognitivas fundamentais como respeito, cooperação, sustentabilidade, ética e colaboração por meio de atividades práticas, teóricas, trocas de experiências e atividades coletivas. Ampliamos o conhecimento de mundo através do incentivo à leitura, do contato com outras línguas e culturas, no desenvolvimento de projetos e na atuação em vivências pedagógicas.

Na Escola THATHI, os estudantes possuem um ambiente seguro e acolhedor, com acompanhamento feito de perto por educadores e orientadores atentos às necessidades de cada um para que possam se desenvolver de maneira plena e completa.